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曲-明代的古诗

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曲-明代的古诗第1篇: 《石湖泛月记》(姚希孟

八月十七日,招冯杜陵,偕入楞伽寺,至藏经阁下,鞠躬礼佛。时方有华严期,薇谷所倡也。至薇谷房中坐,少顷,散步石观音殿,坐露台上,望石湖。是日,酷暑不减六七月,入夜复至薇谷房夜饭,借宿五贤祠之左密室中,余癸卯年读书之地,自丙午中秋宿此,隔二十馀年矣。夜雷雨,暑气顿涤,子夜后枕簟生凉,有挟纩之思。十八日,张孟舒到寺中,复添游伴。粥后坐阁子下良久,薇谷出伊蒲啖余。至山庭上一沙弥房少坐,踞地颇胜,庭中修竹洁绿可爱,使人留连。出山门,循陂陀而行,复登舟至越溪庄,乃履吉先生读书地,荒芜甚矣,缅怀昔人,徘徊久之而出。至积庆庵少坐,复棹舟至行春桥。是日,游人颇集,因十八夜有上方观串月之说,俗子所竞赏也,然以郡公至,且月色微漾,不能登山,与孟舒、杜陵小酌于僧房。出至桥边一步,大半皆市井俗物,即绮纨歌吹,亦复寥寥,而衣单不耐风露,还入寺,坐檐前,酌数杯而寝。十九日粥后返棹,初意欲往灵岩,因无秋衣,种种不便,姑俟木犀开了此兴耳。饭于舟中,归途转至寿生庵,复至祗园,偕修慈、涵真二上人,寻附近诸静室。过竹影庵,有一闭关者坐关前,少顷,又见阁下一刺血书((华严》者,积鲜血盈合,使人感动,其僧为克让也。过西隐庵,登阁观五百罗汉。又至一静室,其主僧稍可与语,坐庭前久之,后庭秋海棠盛开,而寂寞无赏,真空谷之佳人也。还至寿生庵,坐庭际,待月而归。是夜,月白如昼,而不能于湖山间相遇。冯杜陵清兴绝少,一至西郊即遁去,亦可笑也。僧寮之游,与四兄同之。

【翻译或鉴赏】
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曲-明代的古诗第2篇: 《雁儿落带得胜令·饮中闲咏》(康海

数年前也放狂,这几日全无况。闲中件件思,暗里般般量。真个是不精不细丑行藏,怪不得没头没脑受灾殃。从今后花底朝朝醉,人间事事忘。刚方,篌落了膺和滂;荒唐,周全了籍与康。

【翻译或鉴赏】
⑴暗里般般量:暗地里一件件事情逐件思量。⑵膺和滂:李膺和范滂,汉代人。李膺,字元礼,曾任青州刺史、渔阳太守等职,有政声,后死于党锢之祸。范滂,字孟博,举孝廉,署功曹,办事严正不阿,亦死于党锢之祸。⑶籍与康:魏晋时的阮籍嵇康。阮籍,字嗣宗,生活于乱世,对现实不满,纵酒谈玄,以求自全,为“竹林七贤”之一。嵇康,字叔夜,“竹林七贤”之一,逍遥林下,弹琴咏诗,崇尚老庄,讲求养生服食之道。
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曲-明代的古诗第3篇: 《清江引·托咏》(宋方壶

剔秃圞一轮天外月,拜了低低说:是必常团圆,休着些儿缺,愿天下有情底都似你者。

【翻译或鉴赏】
⑴托咏:以物寓志,托物咏怀。⑵剔秃圞(luán):又亮又圆的样子。圞:团圆,圆貌。⑶是必:一定要。⑷底:同“的”。者:语尾助词。
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曲-明代的古诗第4篇: 《朝天子·咏喇叭》(王磐

  喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假? 眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

【翻译或鉴赏】

译文喇叭和唢呐,(吹得)曲子虽短,但声音却极为响亮。官船来往像乱糟糟的乱麻,全都靠你来抬高名誉和地位。军人听了军人愁,百姓听了百姓怕。哪里会去辨别什么真假?眼看着有的人倾家荡产,有的人元气大伤,最后会民穷财尽,家破人亡。

注释①朝天子:曲牌名。②喇叭:铜制管乐器,上细下粗,最下端的口部向四周扩张,可以扩大声音。③锁呐:现在写作“唢呐”,管乐器,管身正面有七孔,背面一孔。前接一个喇叭形扩声器。民乐中常用。④曲儿小:(吹的)曲子很短。腔儿大:(吹出的)声音很响。曲儿小腔儿大是喇叭、唢呐的特征。本事很小、官腔十足是宦官的特征。在物与人之间找到共性,咏物以讽人才得以成立。⑤官船:官府衙门的船只。乱如麻:形容来往频繁,出现次数很多。⑥仗:倚仗,凭借。你:指喇叭、唢呐。抬:抬高。声价:指名誉地位。(宦官装腔作势,声价全靠喇叭来抬。而喇叭其所以能抬声价,又因为它传出的是皇帝的旨意。矛头所指,更深一层。也暗示其狐假虎威的嘴脸。)⑦军:指军队。愁:发愁。因受搅扰而怨忿。旧时皇帝为了加强对军队统帅的控制,常派宦官监军,以牵制军队长官的行动,十分讨厌。⑧哪里:同“那里”。辨:分辨、分别。甚么:同“什么”,疑问代词。 共:和。⑨眼见的:眼看着。吹翻了这家:意思是使有的人家倾家荡产。⑩吹伤了那家:使有的人家元气大伤。⑪水尽鹅飞罢:水干了,鹅也飞光了。比喻民穷财尽,家破人亡。这是宦官害民的严重后果。水尽鹅飞,“官船”就不能长久来往,这也是对最高统治者的警告,比喻家破人亡。


【阅读答案】

1、前人在评价这首曲子时,认为这首曲子极富艺术魅力,你同意这一说法吗?为什么?

同意。这是一首咏物诗。表明上看,无一句不是在“咏”喇叭,实际上,无一句不是在写那些官宦,写那些官宦丑态,以及祸国殃民的罪行。构思巧妙,语言通俗浅近,而又不失幽默诙谐,是一首极富韵味与讽刺力的咏物诗。

2、这支曲子在语言上有何特色?

2、语言上具有通俗易懂,讽刺性强的特点。

3、曲子通过白描式的手法,揭示了怎样的主题?

3、明正德年间,宦官当权。他们每日出巡,竟无空闲之日,每到一处,动辄吹吹打打,威风八面,搞得民不安生。这首《咏喇叭》以号角为题,正是讽刺宦官们装腔作势的丑态,从而揭露他们作威作福,残害人民的罪恶。言语中流露作者沉痛激愤的思想感情

二、

1.全曲以“___”贯穿始终,“___”字道出了喇叭和宦官和共同特征,“______”三个字则把宦官酷吏横冲直撞和骄横神态描摹殆尽。

1.吹 腔 乱如麻

2.这首散曲表面写的是喇叭和唢呐,实际上处处写和都是宦官,“曲小”比喻___________,“腔大”比喻_____________,“水尽鹅飞”则比喻______________________。

2。宦官的地位低下 宦官仗势欺人 宦官把百姓们欺压得倾家荡产。

3.诗中“____________,_____________”写出了“吹”的功用。

3.略

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曲-明代的古诗第5篇: 《玉芙蓉·喜雨(初添野水涯)》(冯惟敏)

  初添野水涯,细滴茅檐下,喜芃芃遍地桑麻。
  
  消灾不数千金价,救苦重生八口家。
  
  都开罢,荞花、豆花,眼见的葫芦棚结了个赤金瓜。

【翻译或鉴赏】
  【阅读答案】
  
  1、本曲表现怎样的思想感情
  
  答:写久旱逢甘雨的喜悦心情,体现了作者关心民生疾苦的可贵精神。
  
  2、简单说明本曲的曲眼?
  
  答:曲眼是“喜”。作者笔下的“喜”,不仅体现在遍地桑麻欣欣向荣的物象之中,而且体现在花团锦簇、果实累累的想象之中,描绘细腻,想象传神,字里行间无不渗透着喜意,给人以强烈感染。
  
  二:
  
  1.这支小令用什么方式来抒情?表达的是一种什么样的心情和感情?(4分)
  
  2.这支曲子在语言运用上有些什么特点?(4分)
  
  【参考答案】
  
  1.这支小令抒情的方式是借景抒情。表达了作者久旱逢甘霖的欢悦心情和与农民   息息相通的感情。
  
  2.这支散曲的语言朴素通俗,生动形象,轻快活泼。
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曲-明代的古诗第6篇: 《古蟾宫·元宵》(王磐

听元宵,往岁喧哗,歌也千家,舞也千家。听元宵,今岁嗟呀,愁也千家,怨也千家。那里有闹红尘香车宝马?祗不过送黄昏古木寒鸦。诗也消乏,酒也消乏,冷落了春风,憔悴了梅花。

【翻译或鉴赏】
⑴元宵:农历正月十五日为元宵节。这天晚上,民间有挂彩灯,观彩灯的习俗。⑵今岁嗟呀:今年到处都是叹息的声音。⑶闹红尘:尘世热闹。香车宝马:豪华的车马。⑷消乏:消沉,贫乏。
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曲-明代的古诗第7篇: 《月云高·题情(吞声宁耐)》(康海

吞声宁耐,欲说谁愀傈?惹得旁人笑,招着他们怪。欢喜冤家,分定恹缠害。去不去心头恨,了不了生前债。教我心上黄连苦自捱,却似锁上门儿推不开。

【翻译或鉴赏】
【译文】

多少话儿忍吞在心内,总想倾诉,却又有谁来理会?只有招得旁人的嘲笑,惹来他们的责备。情哥情妹哟,注定要为缠绵的相思遭罪!去不了心头的怅恨,了不却前生的债累,叫我黄连入心,独自捱受着这番苦味,正好比锁上的门扉,怎么也难推!

【注释】

①宁耐:忍耐。

②愀傈:理睬。

③分定:注定。恹缠:情思缠绵而无法自拔。

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曲-明代的古诗第8篇: 《玉芙蓉·雨窗小咏》(沈自晋

疏梅带雨开,瘦竹随风摆,雨和风着意好,为我安排。临风自惜残香洒,冒雨谁从滴翠来。清虚界,任风敲雨筛;掩柴扉,谢他梅竹伴我冷书斋。

【翻译或鉴赏】
⑴临风自惜残香洒:迎着清风心里怜惜花瓣被雨打落在地。⑵冒雨谁从滴翠来:谁会冒雨穿过竹林到我这儿来呢?
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共8篇
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